《全球教育展望》杂志社
 
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刊名:全球教育展望
主办:华东师范大学
主管:国家教育部
创刊时间:1972年
国际刊号:1009-9670
国内刊号:31-1842/G4
期刊语言:中文
发行周期:月刊
期刊专辑:教育类
期刊专题:教育理论与教育管理
期刊级别:北大核心期刊,CSSCI南大核心期刊,
数据库收录:
北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊),国家图书馆馆藏,上海图书馆馆藏,维普收录(中),CSSCI 南大核心期刊(含扩展版),知网收录(中),万方收录(中),中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊,全国中文核心期刊,中国期刊全文数据库(CJFD),中国核心期刊遴选数据库,
 
全球教育展望期刊简介
   《全球教育展望杂志》是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊,《全球教育展望》由国家教育部主管、华东师范大学主办、教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所主办的全国教育类核心期刊,入围国家新闻出版总署“中国期刊方阵”,为中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,引用率历年来一直名列前茅,该刊由课程与教学研究所名誉所钟启泉教授担任主编,由崔允漷教授、赵中建教授、李雁冰教授担任副主编。《全球教育展望》原系《外国教育资料》,2001年改刊,始终秉持“全球考量、本土行动”的办刊理念,紧密追踪全球教育研究的最新理论,重点反映我国当前教育发展特别是课程改革的最新成果和热点问题,努力服务于有志于教育理论和教育实践的各界人士。 ... 查看详情

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(一)《全球教育展望》文题:简明扼要地反映论文的最主要内容,且便于检索,一般不超过20字。题名中的名词术语应标准化。

(二)《全球教育展望》作者简介:位于文章首页地脚,简介内容包括:姓名(出生年月)、性别、民族(汉族可略)、籍贯、单位、职务、职称、学位、研究方向。

(三)摘要和关键词:文章正文前必须有中文摘要、关键词等。摘要一般应包括:目的、方法、结果和结论四要素,结果和结论可合并,字数一般以200字以内为宜。关键词可选3~8个。文章正文之后必须附有英文标题、摘要、关键词。

(四)正文:标题层次的划分:一般为3级标题。第一级标题一;第二级标题(一);第三级标题1.。各级标题序号均左起空两个格书写,除结论部分外,第一、二级层次要有标题。有标题时,在标题后另起一行(缩两格)写具体内容。标题应简短明确,以不超过15字为宜,题末不用标点符号。

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